Sokratiska samtal

"

Metoden Sokratiska samtal kan användas för alla åldersgrupper, från förskolan till vuxna. Ofta utgår samtalen från en bild eller en text. Samtalsledaren ställer en inledande fråga som alla deltagare kan svara på. Frågan ska utgå både från bilden/texten och från deltagarnas egen upplevelse ("vad skulle du göra i en liknande situation"). Ett syfte med frågan är att den ska hjälpa deltagarna att så syn på sin förförståelse och kanske sina förutfattade uppfattningar. Samtalen kommer ofta att handla om grundläggande värdefrågor, exempelvis om vilka handlingar som är moraliskt riktiga. När metoden används med femåringar räcker det att hålla på i 20 minuter, längre orkar de inte. Med vuxna kan ett samtal hålla på i upp till en och halv timme.

I skriften "Sokratiska samtal", utgiven av Västra Götalandsregionen, Konst- och Kulturutveckling (2007) preciseras de spelregler som gäller för ett samtal och som alla deltagare måste acceptera:

• Att genom eftertänksam dialog göra ett utforskande möjligt.
• Att det inte finns några "rätt" eller "fel", men mer eller mindre underbyggda argument.
• Att lyssna.
• Att vara beredd att ändra sin ståndpunkt.

"
http://www.skolverket.se/skolutveckling/vardegrund/demokrati_som_uppdrag/2.2264/sokratiska-samtal-starker-analysformagan-1.135612

Dokumentations-pdf från kurs om och med Sokratiska samtal. Länk till Pdf:
http://www.konstkonsulenterna.se/vgregion/images/egna/dokument/sokratiskasamtal/sokratiska_samtal_200910.pdf

Länk till sidan där Pdf ligger: http://www.konstkonsulenterna.se/vgregion/metoder/sokratiska-samtal

Hälsningar Fredric Gunve

Sudiebesök!!!

Hej!

Tyvärr hade mailet som jag knappat ihop försvunnit( kan vara jag som raderat istället för att skicka, Susanne). Ber så hemskt mycket om ursäkt för detta.

Vi ses på Frölunda Kulturhus klockan 18:00 idag, med tag gärna fika korg.

Utställningen som vi kommer att bli guidade i samt diskutera kring heter Sverige dansar för djurens rättigheter.

Här finns en länk som ni kan titta merSverige dansar för djurens rättigheter

Hoppas att ni har möjlighet att komma trots det sena beskedet.

Väl mött

Fredric Gunve och Susanne Westerberg

Bloggarna

Hej!
God forsättning på er!
Har nu börjat läsa igenom era bloggar ni ser om min signatur ( Mia :) )finns under kommentarer. Har ni ingen komentar är det för att jag saknar uppgiften på er blogg.
Jag kommer att fylla på allt eftersom era indviduella uppgifter är gjorda. Det är härligt att få följa era tankar och reflektioner. Jag ser fram emot att läsa vidare, följa era tankar och reflektioner.

//Mia

Stinas uppgift

Inividuell uppgift
Atelierista kursen 2011-2012



Introducera ett material för en liten grupp barn eller enskilt.
Om du har möjlighet, gärna små barn, 1 till 2 år.
Använd cirkelmodellen: aktivitet – dokumentation – reflektion – planering – aktivitet
Modellen finns i ”Läroplanen på fickan” t.ex.
Skriv på bloggen om uppgiften.
Uppgiften skall vara klar tills vi ses nästa gång 23/2 2012.

Hälsningar Stina

Inför Examinationen 8 december
Gruppens reflektioner utifrån höstens arbete

Lyft ut och sammanfatta gruppens reflektioner utifrån er möten, seminarier, litteratur, gruppdiskussioner/uppgifter och workshops som ägt rum under terminen.
Fundera över hur man i praktiken kan använda sin nyvunna kunskap!
Ni kommer att gruppvis få beskriva hur tankar och diskussioner gått i gruppen, detta blir ett tillfälle för gemensam reflektion.


Inför arbetet med bloggen den 15 december:
Lyft exempel i din blogg utifrån gruppträffarna där du känner att du hittat viktiga ingångar. Kanske har du fått nya tankar, blivit bekräftad, gått i motstånd mot eller något annat som känns viktigt utifrån Atellieristans roll och din utveckling.

Vi ser fram emot en spännande kväll
Marie & Mia

Grupparbete i baslag 2

Grupparbete i baslag 2: gruppträff den 24 november:

Uppgift:
Diskussion om projektarbete och ateliern som pedagogisk miljö. Vilka material och hur kan miljöns utformning bidra till att barns estetiska läroprocesser blir levande och hålls vid liv?

Hur kan man använda pedagogisk dokumentation som ett verktyg för att arbeta med ett bildpedagogiskt projekt.

Reflektera tillsammans och enskilt och skriv i er blogg.

Vi ses igen på bloggen och den 8 december
// Mia Andersson

Atelieristas! På torsdag 13 okt kl 18 ses vi på Konsthallen. Vi kommer att göra utställningsbesök och samtalsworkshop där till 19.30. Konsthallen ligger på Götaplatsen.
Välkomna hälsar
Marie