citat från senaste föreläsningen

”Vår tid förödmjukar ögat.// Vårt samhälle skvalas över av glättade schablonbilder avsedda för snabb avläsning och konsumtion.

I vår tid ges alltså ögat en allt större roll, men syftet är bara att utnyttja och förnedra det.//

En god fostran till att verkligen kunna se måste dels befria från det passiva och osjälvständiga seendet, dels understödja det kreativa och kritiska.

Skapa en rörlighet i tankar och insikter”
                        Loris Malaguzzi

------
Analys –
djupgående och noggrann undersökning

Norstedts svenska ordbok
-----

Att se är en konst ….
…. seendekonst
Brita Dunderberg-Jonsson

----

”När sinnena är med behöver man inte nöta in kunskap”

----

VÄNSTER                              HÖGER
    
MATEMATISK                            INTUITIV
KRITISK                               KREATIV
VERBAL                                    KÄNSLIG
LOGISK                                   FANTASIFULL                     
PLANERANDE                      TIDSOBUNDEN
TIDSMEDVETEN                                   HELHETSINRIKTAD
ANALYSERANDE                  SUBJEKTIV
OBJEKTIV                      KONKRET

----

Talförmåga
Matematik
Logisk problemlösning
Ordning
Logik

Sanningsenlig och jordnära
Kontrollerar rumslig perception och analys av föremål via känseln
Överlägsen när det gäller visuellt-motoriska uppgifter

Sandra Aamodt, Sam Wang
----

”…utvecklar sitt skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner, och…utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa.”


                      Utveckling och lärande

Arbetslaget ska….. ge barn möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankegångar med hjälp av ord, konkret material och bild samt estetiska och andra uttrycksformer…

                                                                    Lpfö 98, Reviderad 2010
----

Människan är fullt tillräckligt utrustad för alla jordiska behov, om hon bara litar på sina sinnen och utvecklar dem på sådant sätt att de blir värda förtroendet. Sinnena bedrar oss inte, det är omdömet som bedrar oss.
----
”Hjärnan är ingen passiv mottagare av bilder och ljud från omvärlden. Den söker aktivt efter  mönster och den tolkar omvärlden.

Vi har begåvats med hjärnor som fyller i ofullständiga mönster därför att sådana mekanismer ökar våra överlevnadschanser.”

                        Peter Gärdenfors, ”Lusten att förstå”
----

HUR VÄL KÄNNER DU DIN HJÄRNA?

Vilken av följande aktiviteter höjer prestationsförmågan i skolan?

a) att lyssna till klassisk musik medan du sover
b) att lyssna till klassisk musik medan du pluggar
c) att lära sig spela ett instrument som barn
d) att ta paus och spela TV spel
e) både c) och d)
                                                             Sandra Aamodt
                                                             Sam Wang

----